Бюджет государства и семьи презентация к уроку по обществознанию (8 класс) на тему. "бюджет государства и семьи" Презентация по обществознанию бюджет государства и семьи

Cлайд 1

Бюджет государства и семьи Домашняя работа: Параграф 15; проблема письменно Понятия выучить

Cлайд 2

Понятия Государственный бюджет - смета доходов и расходов государства за определенный период времени, чаще всего на год, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования средств. Бюджет - ведомость доходов и расходов экономического субъекта за определенный период времени, обычно за год

Cлайд 3

План урока Личный или семейный бюджет Бюджет государства, его особенности Способы преодоления дефицита госбюджета

Cлайд 4

Личный или семейный бюджет Задачи: Распределить роли членов семьи между собой Составить индивидуальный или семейный бюджет

Cлайд 5

Cлайд 6

Как правильно составить бюджет Необходимо определиться, какие покупки планируются сделать, какие расходы предстоят в связи с поездкой, обучением и т.п. Составить список источников доходов (Зарплата, доход от сдачи в аренду, стипендия ит.д.) Перечислить все вещи, которые надо купить, мероприятия по степени необходимости

Cлайд 7

Бюджет государства, его особенности Госбюджет: Имеет юридическую силу Утверждается парламентом Правительство организует его исполнение Бюджет может быть: дефицитным - когда расходы превышают доходы; или обусловлен госдолгом (внешним или внутренним) Профицитным – доходы превышают расходы

Cлайд 8

Бюджет государства, его особенности Прочитайте параграф на стр. 101-102, ответьте на вопросы: Почему в XVI веке Испания и Франция стали государственными банкротами? Что предпринимала власть, чтобы решить проблему? Какие способы решения проблем дефицита бюджета предприняла Франция в XVIII веке? Какие последствия имели такие мероприятия? Почему? Как можно справиться с дефицитом госбюджета?

Cлайд 9

Способы преодоления дефицита госбюджета Сократить расходы уменьшить финансовую поддержку образования, культуры, здравоохранения и т.д. Последствия: забастовки сократить госаппарат Последствия: взятки, большие привелегии

План: 1. 2. 3. 4. 5. Бюджет семьи Бюджет государства Этапы принятия гос. бюджета Социальная политика государства Дефицит гос. бюджета, способы решения проблем дефицита

1. Бюджет семьи Составление семейного бюджета: 1. Определите состав семьи 2. Определите финансовые цели семьи на ближайшие два месяца. 3. Заполните таблицу: Доходы семьи за месяц Расходы семьи за месяц

2. Государственный бюджет От старонормандского «bougette» - кошелёк, мешок с деньгами. Государственный бюджет – финансовый план государства на год, состоит из доходной и расходной частей. Федеральный бюджет РФ доходы расходы дефицит доходы расходы профицит

Src="https://сайт/presentation/-155115422_452738187/image-6.jpg" alt="2. Государственный бюджет ДР Положительное"> 2. Государственный бюджет ДР Положительное сальдо – профицит бюджета

3. Этапы принятия гос. бюджета Разработка гос. бюджета на 1 год Утверждение в Государственной думе Утверждение в Совете федерации Подпись президента страны Опубликование бюджета (в СМИ) Исполнение бюджета правительством (Министерства) Федеральное собрание РФ Государственный бюджет имеет статус закона

Социальная политика государства Повышение доходов малообеспеченных. выплата пенсий, стипендий, пособий, предоставление льгот Ликвидация причин бедности. поддержка предприятий, создающих рабочие места для молодёжи или людей с ограниченными возможностями, бесплатное обучение профессиям, поддержка малому бизнесу, регулирование заработной платы, устанавливая её минимальный размер

5. Дефицит гос. бюджета, способы решения проблем дефицита 1. 2. 3. 4.

Сегодня на уроке:

• Что такое бюджет?
• Фазы составления бюджета.
• Семейный бюджет.
• Бюджет государства и его особенности.

1. Что такое бюджет?

• Бюджет (от старонормандского bougette – сумка, кошель, кожаный мешок) - это финансовый план, который обобщает доходы и расходы за определенный период времени.

Государства

Индивидуальный

Доход - это

деньги или материальные ценности, получаемые от предприятия, отдельного лица или какого-либо рода деятельности. Все полученные средства составляют совокупные доходы.

Доходы семьи (по источникам)

Заработная плата

Страховые поступления

Пенсии, стипендии

От предпринимательской деятельности

Сдача в аренду имущества, земли

Материальные выплаты

Дивиденды и доходы по ценным бумагам

Проценты по вкладам

Расход

– затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей.

Расходы

Обязательные платежи, сборы, налоги, оплата квартиры

Непродовольственные товары: одежда, обувь, мебель, предметы домашнего обихода

Культурно-бытовые услуги (кино, театр, музеи и Т.Д.)

Постоянные

(можно осуществить или запланировать)

Периодические (сезонные, циклические)

Переменные

Единовременные (непредвиденные)

Положительное сальдо ПРОФИЦИТ БЮДЖЕТА Р Д Р Д Р " width="640"

БЮДЖЕТ

СБАЛАНСИРОВАННЫЙ

Отрицательное сальдо ДЕФИЦИТ БЮДЖЕТА

Положительное сальдо

ПРОФИЦИТ БЮДЖЕТА

Составление бюджета включает три основные фазы:

Постановка

финансовых целей

Оценка доходов

Планирование расходов

Семейный бюджет.

Что служит источниками доходов семьи?

Назовите расходы семейного бюджета.

• Коммунальные платежи
• Расходы на питание
• Проезд в общественном транспорте
• Покупка одежды
• Сбережения
• Выплаты по кредитам
• Оплата обучения детей
• И другие

• Заработная плата
• Пенсия
• Социальные пособия
• % на вклады в банке
• Доход от сдачи в аренду недвижимости
• И другие

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ

Смета доходов и расходов государства за определенный период времени, чаще всего на год, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений государственных расходов.

ДОХОДЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА

ДОХОДЫ

НАЛОГОВЫЕ ДОХОДЫ

НЕНАЛОГОВЫЕ ДОХОДЫ

НАЛОГ НА ПРИБЫЛЬ ОРГАНИЗАЦИЙ

НАЛОГ НА ДОБАВЛЕННУЮ СТОИМОСТЬ

ОТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

НАЛОГИ НА ВНЕШНЮЮ ТОРГОВЛЮ

ПЛАТЕЖИ ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИРОДНЫМИ РЕСУРСАМИ

ОТ ИМУЩЕСТВА В ГОСУДАРСТВЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ

РАСХОДЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТА

На государственное управление

На международную деятельность

На национальную оборону

На правоохранительную деятельность и обеспечение безопасности государства

На промышленность, энергетику и строительство

На сельское хозяйство и рыболовство

На обслуживание государственного и муниципального долга

Бюджет государства

и его особенности.

Имеет юридическую силу

БЮДЖЕТ ГОСУДАРСТВА

Утверждается парламентом

(Федеральным Собранием)

Смета доходов и расходов государства на определённый период.

Правительство организует его исполнение

Что такое бюджет?

Каким бывает бюджет?

Что такое расход, доход?

За счет чего можно снизить расходы?

Домашнее задание

§ 15, выучить термины, начертить схемы в тетрадь со стр. 100 и 102, составить семейный бюджет.

Тема урока: Бюджет государства и семьи.

Класс: 8

Цель урока: познакомить учащихся с понятием бюджета и способами его составления, разъяснить возможные варианты предотвращения дефицита государственного бюджета, влияния его на социальные программы государства, сформировать элементарные умения составления семейного бюджета, развивать навыки практической работы по усвоению нового материала; навыки коллективного сотрудничества; умение работы с материалом учебника.

Задачи урока:

освоение учащимися знаний о бюджете, его сущности и отличительных особенностях;

формирование умения составления семейного бюджета;

воспитание экономической культуры учащихся; воспитывать чувство меры в удовлетворении своих потребностей

Тип урока: комбинированный

Оборудование: , раздаточный материал для практической работы в группах.

Основные понятия: бюджет, сбалансированный, дефицитный и профицитный бюджет, госдолг.

План урока:

1).Что такое бюджет

2).Бюджет государства и его особенности. Как преодолеть дефицит госбюджета?

3) Виды бюджета.

4) Бюджет семьи.

Ход урока

Организационный момент.

Вступительное слово учителя.

Здравствуйте ребята! Присаживайтесь. Сегодня мы с вами продолжим разговор о роли государства в экономике, но прежде, давайте вспомним материал прошлого урока.

Повторение пройденного материала. Проверка домашнего задания

К акие сферы общества существуют? Мы с вами изучаем экономическую сферу.

В каких формах осуществляется вмешательство государства в экономику?

Что такое налогообложение? Каким образом с этим явлением сталкивается ваша семья?

Перечислите основные виды налогообложения и дайте их характеристику.

Как вы считаете, ослабление налогов повышает интерес людей к труду или нет? Ответ аргументируйте.

Замечательно справились с вопросами. Но для вас есть еще одно задание. Слушайте внимательно, если я вдруг буду допускать ошибки – вы их себе помечайте, а мы потом разберем, итак:

Основная роль государства в экономике заключается в поддержании стабильного экономического роста страны. Поэтому государство должно пресекать любые виды предпринимательской деятельности, во избежание обогащения частных лиц за счет страны. (сохранение рыночной экономики)

Однако предприниматели платят большие налоги в государственную казну. Следовательно, в целях экономии государству необходимо подумать о другой, более значительной части населения: пенсионерах, учителях, врачах, служащих, студентах, детях, безработных. Содержать школы, дороги, медицинские учреждения, полицию государству очень накладно, поэтому оно должно передать эти предприятия в ведение частного бизнеса. (станет недоступным широким слоям населения)

И совсем невыгодная часть расходов – защита окружающей среды. Ежегодно огромные суммы денег тратятся на вывоз мусора, очистку водоемов и т.д. А доходов от улучшения здоровья населения в казну не поступает. Эту статью расходов государство должно вычеркнуть из планирования бюджета на все будущие года.

Есть ли в тексте ошибки? Если да, то обоснуйте ответ.

Изучение нового материала.

Давайте с вами подумаем, почему люди очень часто жалуются на нехватку денег? (предположения учащихся)

Как вы думаете, о чем пойдет речь на нашем сегодняшнем уроке? Действительно, сегодня мы с вами рассмотрим, как правильно планировать свои расходы и изучим серьезную, но интересную тему «Бюджет государства и семьи». Запишите тему урока себе в тетрадь

И прежде всего, познакомимся с понятием «бюджет». Что же это такое? (предположения учащихся).

Составте из предложенных слов термин: Бюджет - период, план, доходы, обобщает, и, расходы, за, определенный, который, финансовый, времени. (Бюджет – это финансовый план, который обобщает доходы и расходы за определенный период времени).

Молодцы! Такой план может находиться в распоряжении государства, фирмы, семьи и отдельного человека.

В первом случае речь идет о государственном бюджете, во втором – о финансовом плане фирмы, в третьем – о семейном бюджете, в четвертом – об индивидуальном.

Составление бюджета обычно включает три основные фазы:

Постановка финансовых целей - здесь вы должны составить список необходимых покупок, желаемых покупок, не забывая об обязательных платежах за коммунальные услуги, по кредитам, и т.д. В этот же список необходимо включить более крупные покупки, которые вы собираетесь сделать в будущем, ведь вам необходимо будет откладывать какую-то часть сбережений ежемесячно, чтобы накопить нужную сумму, а это уже статья расходов.

Оценка доходов – суммируем все доходы

Планирование расходов – рассматриваем возможность приобретения всех желаемых покупок, исходя из имеющихся у нас доходов.

Существует несколько видов бюджета, давайте с ними познакомимся.

Первый вид «государственный бюджет». Что подразумевается под этим понятием? Совершенно верно, запишите данный термин в тетрадь

Государственный бюджет - это финансовый план расходов и доходов за определенный период времени (за год).

Итак, нужно запомнить, что государственный бюджет

1) имеет юридическую силу;

утверждается парламентом;

правительство организует его исполнение.

Что мы отнесем к статьям доходов и расходов государства? (доходы – налоги, таможенные пошлины, доходы от продажи государственного имущества, займы; расходы - содержание органов государственного управления, финансирование социальных программ, оплата труда работников бюджетной сферы, вооруженные силы, выплаты по займам)

Таким образом, формируется бюджетная система РФ. В бюджетную систему РФ входят бюджеты следующих уровней;

Федеральный бюджет

Бюджеты субъектов РФ (региональные бюджеты)

Бюджеты муниципальных образований (местные бюджеты)

Итак, три ученика подготовили мини-проекты по уровням бюджета. Ваша задача послушать и определить особенности этих уровней бюджета.

Выступление учащихся с мини-проектами

1 учащийся - Федеральный бюджет

2 учащийся - Региональный бюджет

3 учащийся - Местный бюджет

Слово учителя:

Существует 3 типа бюджета:

Сбалансированный – когда расходы равны доходам.

Профицит бюджета – превышение суммы доходов над суммой расходов.

Дефицит бюджета – превышение суммы расходов над суммой доходов.

Чтобы покрыть дефицит, государство или сокращает расходы, или берет деньги в долг у иностранных кредиторов, внешний долг, у своего населения, внутренний долг. Одним из источников одалживания является выпуск облигаций – ценных бумаг, гарантирующих возврат долга и выплату определенной суммы денег владельцу облигации. Рассмотрим схему:

Семейный бюджет тоже является финансовым планом и состоит из доходов и расходов. Давайте поговорим с вами о том, как выглядит модель бюджета вашей семьи. Какие доходы и расходы имеет ваша семья? Составление ребятами семейного бюджета.

Как мы уже выяснили, возможны три случая:

- профицит бюджета

- сбалансированный бюджет

- дефицит бюджета.

Ребята, как вы думаете, какой случай наиболее благоприятный для государства и семьи?

А какой наихудший вариант?

Ваша семья, ваши родители планируют свой бюджет. Однако денег не всегда хватает и может возникнуть такая ситуация, когда появляется дефицит бюджета. Давайте с вами подумаем, как можно выбраться из ситуации дефицита бюджета, какие способы решения можно найти?

Предлагается метод Кластера.

Способы решения проблем дефицита семейного бюджета:

Учащиеся должны предложить свои варианты. Один ученик выходит к доске и записывает варианты.

(возможные варианты).

Сократить расход

Одалживание денег у знакомых

Привлечь дополнительные источники и т.д

Работа по группам:

Теперь снова обратимся к бюджету семьи. На доску прикрепим кошелек, который и будет являться бюджетом семьи. Нужно разделиться на 2 группы. Задание: распределите данные понятия: то, что относится к доходам, поместите в столбик под доходами, то, что является расходами, в столбик под расходами. Вы должны правильно распределить понятия по столбикам и будет учитываться какая команда справиться быстрее: покупка стиральной машины, детское пособие, пенсия, квитанция за коммунальные услуги, покупка детского питания, заработная плата, выписка журнала на почте, абонемент в спортзал, продажа старого телевизора, поездка на море.

Закрепление материала:

Что такое государственный бюджет?

Может ли бюджет страны быть дефицитным?

Что такое семейный бюджет? Перечислите, что может входить в семейный бюджет?

Перечислите основные составляющие государственного бюджета. (статьи доходов, статьи расходов, дефицит бюджета, профицит бюджета)

Рефлексия.

Сегодня на уроке:

Я узнал…

Я понял…

Я не совсем разобрался в вопросе.. .

Еще я хотел бы узнать ….

Выставление оценок и подведение итогов.

Домашнее задание

§15, написать небольшое эссе на тему «Как бы вы решили проблему дефицита государственного долга»

Тема урока: Бюджет государства и семьи

Цель нашего урока будет познакомиться с понятием «бюджет», его видами и содержанием, научиться составлять бюджет в рамках своей семьи.

Для этого мы с вами:

Рассмотрим понятие «бюджет» и источники его формирования.

Познакомимся с основными статьями доходов и расходов семьи.

Будем развивать умение видеть проблему и намечать пути ее решения.

На данном этапе жизни знание принципов формирования бюджета поможет вам в систематизации свои личных доходов и расходов, а в будущем как для составления финансового плана компании, так и для планирования семейного бюджета.

Ход урока

1. Организационная часть.

Отметить в журнале присутствующих и отсутствующих

2. Актуализация знаний

Но прежде чем мы приступим к изучению новой темы, я бы хотела вам напомнить, какую роль играет государство в экономике нашей страны… Но слушайте внимательно, если я вдруг буду допускать ошибки – вы их себе помечайте, а мы потом разберем, итак:

Основная роль государства в экономике заключается в поддержании стабильного экономического роста страны. Поэтому государство должно пресекать любые виды предпринимательской деятельности, во избежание обогащения частных лиц за счет страны. (сохранение рыночной экономики)

Однако предприниматели платят большие налоги в государственную казну. Следовательно, в целях экономии государству необходимо подумать о другой, более значительной части населения: пенсионерах, учителях, врачах, служащих, студентах, детях, безработных. Содержать школы, дороги, медицинские учреждения, полицию государству очень накладно, поэтому оно должно передать эти предприятия в ведение частного бизнеса. (станет недоступным широким слоям населения)

И совсем невыгодная часть расходов – защита окружающей среды. Ежегодно огромные суммы денег тратятся на вывоз мусора, очистку водоемов и т.д. А доходов от улучшения здоровья населения в казну не поступает. Эту статью расходов государство должно вычеркнуть из планирования бюджета на все будущие года.

Есть ли в тексте ошибки? Если да, то обоснуйте ответ.

Изучение новой темы урока.

Бюджет – это финансовый план, который обобщает все доходы и расходы за определенный период времени.

Такой план может находиться в распоряжении государства, фирмы, семьи или отдельного человека. В первом случает речь идет о государственном бюджете, во втором – о финансовом плане фирмы, в третьем о семейном бюджете и в последнем – об индивидуальном.

Составление бюджета обычно делится на три основных этапа:

Постановку финансовых целей;

Оценку доходов;

Планирование расходов.

Итак, постановка финансовых целей: здесь вы должны составить список необходимых покупок, желаемых покупок, не забывая об обязательных платежах за коммунальные услуги, по кредитам, и т.д. В этот же список необходимо включить более крупные покупки, которые вы собираетесь сделать в будущем, ведь вам необходимо будет откладывать какую-то часть сбережений ежемесячно, чтобы накопить нужную сумму, а это уже статья расходов.

Оценка доходов.

Семейные расходы.

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ - смета доходов и расходов государства за определенный период времени, чаще всего на год.

Бюджет составляется с указанием источников поступления государственных доходов и направлений государственных расходов.

Чем отличается семейный бюджет от государственного?

Имеет юридическую силу

Утверждается федеральным собранием

Его выполнение организуется правительством РФ

Существует 3 типа бюджета:

Сбалансированный – когда расходы равны доходам.

Профицит бюджета – превышение суммы доходов над суммой расходов.

Дефицит бюджета – превышение суммы расходов над суммой доходов.

Чтобы покрыть дефицит, государство или сокращает расходы, или берет деньги в долг у иностранных кредиторов, внешний долг, у своего населения, внутренний долг. Одним из источников одалживания является выпуск облигаций – ценных бумаг, гарантирующих возврат долга и выплату определенной суммы денег владельцу облигации.

Социальные программы – финансируемые из государственного бюджета мероприятия по поддержке престарелых, малоимущих, безработных, инвалидов и других групп населения, материальный уровень благосостояния которых находится у черты или за чертой абсолютной бедности, т.е. на уровне или ниже уровня прожиточного минимума.

Задание. Составьте индивидуальный бюджет на месяц.

Закрепление материала:

Что такое государственный бюджет?

Может ли бюджет страны быть дефицитным?

Что такое семейный бюджет? Перечислите, что может входить в семейный бюджет?

Перечислите основные составляющие государственного бюджета. (статьи доходов, статьи расходов, дефицит бюджета, профицит бюджета)

Домашнее задание §15, написать небольшое эссе на тему «Как бы вы решили проблему дефицита государственного долга»